-- overordnede-lover.html  
 rlh pr. 05.06. 2009 /

---
   Ungene tror selvfølgelig hele tiden at de snart kan komme til pappa igjen, og at det nu snart ikke kan ta lang tid. Det er imidlertid også der og med dette Trude og hennes medspillere grundig og dyptgripende lurer ungene, om Trude og hennes medspillere får det som de vil.
   Trude tenker - jo da, jeg tillater meg å si det, altså også hvordan hun "tenker", hvis hun da altså kan sies å tenke angående slikt noe - at ungene har det bra bare de er sammen med henne, hvis hun da har det bra. At det er det det dreier seg om, - at hun har det bra og får det som hun vil. Hun er glad i ungene på det viset at hun er glad for å være sammen med de, at de er hennes selskap og fungerer som sådan, som sosialt fellesskap og til pynt og nytte og til sin selv-hevdelse. (Mormor har det samme med seg.) Og at de kan være hennes inntekts-kilde.
   Hva ungene vil og trenger, dypere sett, er for henne ikke særlig viktig.
   Hadde det vært slik at jeg deres pappa hadde arbeidet for eksempel på en båt langt til havs for å komme hjem igjen efter et halvt års tid eller mere, og også deres mor levde i savn, så ville det vært noe ganske annet, dog likevel leit og trist. Men det kunne jo vært verre også, i tider som dette, hvor mange barn må leve uten den ene av sine foreldre - av så forskjellige grunner. Det er ikke uvanlig mere. Det kunne altså ha vært verre, men er nokså alminnelig. Hvorfor så klage? Det kunne ha vært verre.
   Klager vel de som må finne seg i å ha det slik? Mange av de ikke.
   Kanskje er dermed altså det hele nokså ubetydelig? Tenker mange.
   Sykt. For det er det nemlig ikke!
   Hvordan enn samfunnet er, så er det så langt ifra ubetydelig! Annet enn for den og de som vil at det skal være ubetydelig!
   Det er så langt ifra ubetydelig å miste eller å bli fratatt den ene av sine foreldre!
   Eller å være far eller mor og å miste sine barn!
   Men hvem kan vel godt nok vite årsaken, om så har skjedd?
   Elle melle, i dag skal du miste din far eller din mor, den ene, det blir hipp som happ hvem!
   Elle melle, i dag skal du miste dine barn, du far eller mor!
   Hvilket samfunn skulle slikt noe bli!
   Hvilket perverst sykt samfunn er Norge mere mere i ferd med å bli?!

   "Partene skal sikre at et barn ikke blir skilt fra sine foreldre mot deres vilje", heter det på selvfølgeligste vis i Menneskerettsloven, i dens Vedlegg Barnekonvensjon Art 9 Punkt 1.
   Hva bryr vel Haugaland tingrett seg om slikt noe?
---
   Og i Menneskerettsloven, i dens Vedlegg 4 Internasjonal konvensjon om økonomiske, sosiale og kulturelle rettigheter, Del 3 Art 10 Punkt 1, blir det sagt at:

   "Vern og bistand bør i størst mulig utstrekning ytes familien, som er den naturlige og grunnleggende samfunnsenhet, og da særlig i forbindelse med dens stiftelse og mens den er ansvarlig for omsorgen for og utdanningen av barn som ikke forsørger seg selv."

   Dens Art 9 sier iøvrig: "Konvensjonstatene anerkjenner retten for enhver til sosial trygghet innbefattet sosialtrygd."
   Hva vet vel Iren K. Hebnes eller også Haugaland tingrett om sosial trygghet?

   Og dens Vedlegg 4 Del 2 Art 5 Punkt 2:
   "Ingen innskrenkning i eller avvik fra noen av de grunnleggende menneskerettighetene som i kraft av lov, overenskomster, forskrifter eller sedvane anerkjennes eller gjelder i noen konvensjonsstat, skal kunne gjennomføres under påberopelse av at denne konvensjon ikke anerkjenner slike rettigheter eller anerkjenner dem i mindre utstrekning."

   Og dens Vedlegg 4 Del 2 Art 2 Punkt 2:
   "Konvensjonspartene forplikter seg til å garantere at de rettigheter som anerkjennes i konvensjonen, blir utøvet uten forskjellsbehandling av noe slag på grunn av rase, hudfarge, kjønn, språk, religion, politisk eller annen oppfatning, nasjonal eller sosial opprinnelse, eiendom, fødsel eller status forøvrig."

   Og dens Vedlegg 4 Del 3 Art 13 Punkt 3:
   "Konvensjonspartene forplikter seg til å respektere foreldres og, når det er aktuelt, vergers frihet til å velge andre skoler for sine barn enn dem som er opprettet av offentlige myndigheter, forutsatt at skolene oppfyller eventuelle minstekrav til undervisningen fastsatt eller godkjent av staten, og til å sikre sine barn en religiøs og moralsk undervisning i samsvar med deres egen overbevisning."

---
   Og Menneskerettslovens Vedlegg 6,
Internasjonal konvensjon om sivile og politiske rettigheter, sier følgende:

   I Del 3 Art 7, at:
   "Ingen må utsettes for tortur eller for grusom, umenneskelig eller nedverdigende behandling eller straff. I særdeleshet må ingen, uten sitt frie samtykke, utsettes for medisinske eller vitenskapelige eksperimenter."

   Og i Del 3 Art 9 Punkt 1 og 5, sies følgende:
   1.  Enhver har rett til frihet og personlig sikkerhet. Ingen må utsettes for vilkårlig arrest eller annen vilkårlig frihetsberøvelse. Ingen må berøves friheten uten av slike grunner og i overensstemmelse med slik fremgangsmåte som er fastsatt i lov.
   5.  Den som har vært utsatt for ulovlig arrest eller annen frihetsberøvelse, skal ha rett til erstatning.

   Og i Del 3 Art 12 Punkt 1, sies følgende:
   "Enhver som lovlig befinner seg på en stats territorium, skal ha rett til å bevege seg fritt der og til fritt å velge sitt bosted."


   Og dens Del 3 Art 16, sier følgende:
   "Enhver skal ha rett til overalt å anerkjennes som en person i rettslig henseende."

   Og dens Del 3 Art 17 Punkt 1 og 2, sier følgende:
   1.  Ingen må utsettes for vilkårlige eller ulovlige inngrep i privat- eller familieliv, hjem eller korrespondanse, eller ulovlige inngrep på ære eller omdømme.
   2.  Enhver har rett til lovens beskyttelse mot slike inngrep eller angrep.

   Og dens Del 3 Art 18 Punkt 1, 2, 3 og 4, sier følgende:
   1.  Enhver skal ha rett til tankefrihet, samvittighetsfrihet og religionsfrihet. Denne rett skal omfatte frihet til å bekjenne seg til eller anta en religion eller tro etter eget valg, og frihet til alene eller sammen med andre, offentlige eller private, å utøve sin religion eller tro gjennom gudstjeneste, iakttagelse av religiøse skikker, andaktsøvelser og undervisning.
   2.  Ingen må utsettes for tvang som vil kunne innskrenke hans frihet til å bekjenne seg til eller å anta en religion eller tro etter eget valg.
   3.  Friheten til å utøve en religion eller tro skal ikke være gjenstand for andre begrensninger enn slike som er foreskrevet i lov og som er nødvendig for å beskytte den offentlige sikkerhet, orden, helse eller moral, eller andres grunnleggende rettigheter og friheter.
   4.  Konvensjonspartene forplikter seg til å respektere foreldres, og i tilfelle vergers, frihet til å sørge for sine barns religiøse og moralske oppdragelse i samsvar med deres egen overbevisning.

  Og dens Del 3 Art 23 Punkt 1 og 4, sier følgende:    

   1.  Familien er den naturlige og grunnleggende samfunnsenhet og har krav på beskyttelse av samfunnet og staten. 
   4.  Konvensjonspartene skal ta passende forholdsregler for å sikre ektefellene likestilling med hensyn til rettigheter og plikter ved inngåelse av ekteskap, under ekteskapet og ved dets oppløsning. I tilfelle av oppløsning av ekteskapet, skal barna sikres nødvendig beskyttelse.

   Og dens Del 3 Art 24 Punkt 1 og 2, sier følgende:
   
1.  Ethvert barn skal uten forskjellsbehandling av hensyn til rase, hudfarge, kjønn, språk, religion, nasjonal eller sosial opprinnelse, eiendom eller fødsel, ha rett til slike beskyttelsestiltak fra familiens, samfunnets og statens side som dets stilling som mindreårig krever.
   2.  Ethvert barn skal registreres umiddelbart etter fødselen og skal ha et navn.


   Og dens Del 3 Art 26, sier følgende:
   
"Alle er like for loven og har uten noen form for forskjellsbehandling rett til lik beskyttelse av loven. I dette øyemed skal lovgivningen forby enhver form for forskjellsbehandling og sikre alle likeverdig og effektiv beskyttelse mot forskjellsbehandling på noe slikt grunnlag som rase, hudfarge, kjønn, språk, religion, politisk eller annen oppfatning, nasjonal eller sosial opprinnelse, eiendom, fødsel eller stilling forøvrig."
   Og dens Del 3 Art 27, sier følgende:
   "I de stater hvor det finnes etniske, religiøse eller språklige minoriteter, skal de som tilhører slike minoriteter ikke nektes retten til, sammen med andre medlemmer av sin gruppe, å dyrke sin egen kultur, bekjenne seg til og utøve sin egen religion, eller bruke sitt eget språk."

   Del 2 Art 2 Punkt 1:
1. Hver konvensjonspart forplikter seg til å respektere de rettigheter som anerkjennes i denne konvensjon, og å sikre dem for alle som befinner seg på dens territorium og er undergitt dens jurisdiksjon, uten forskjellsbehandling av noe slag slik som på grunn av rase, hudfarge, kjønn, språk, religion, politisk eller annen oppfatning, nasjonal eller sosial opprinnelse, eiendom, fødsel eller status for øvrig.
   Del 2 Art 2 Punkt 2:
   "Hver konvensjonspart forplikter seg til, i samsvar med sine konstitusjonelle bestemmelser og med bestemmelsene i denne konvensjon, å treffe slike lovgivningsmessige eller andre tiltak som vil være nødvendige for å gjennomføre de rettigheter som anerkjennes i denne konvensjon, når slike tiltak ikke allerede er i kraft."
   Og Del 2 Art 2 Punkt 3a, b og c, sier følgende:
   Hver konvensjonspart forplikter seg til:
   a:  Å sikre at enhver, hvis rettigheter og friheter etter denne konvensjon blir krenket, skal ha adgang til effektive rettsmidler, uansett om krenkelsen er foretatt av personer som har handlet i offentlig tjeneste,
   b:  Å sikre at enhver som gjør krav på slike rettsmidler skal få sin rett til dette prøvet av kompetente judisielle, administrative eller lovgivende myndigheter, eller av en annen myndighet som er kompetent i henhold til statens rettsordning, samt å utvikle mulighetene for overprøving for domstolene,
   c:  Å sikre at de kompetente myndigheter tar en klage til følge dersom den er funnet å være berettiget.

   Og dens Del 3 Art 14 Punkt 2, sier følgende:
   "Enhver som er siktet for en straffbar handling skal anses uskyldig inntil hans skyld er bevist etter loven."
   Haugaland tingrett synes som å legge noe annet i ordet uskyldig enn andre? 


   Og Del 2 Art 5 Punkt 1 og 2, sier følgende:
   1.  Intet i denne konvensjon skal kunne tolkes som å innebære rett for noen stat, gruppe eller person til å ta del i noen virksomhet eller utføre noen handling som tar sikte på å tilintetgjøre noen av de rettigheter eller friheter som er anerkjent i denne konvensjon, eller å begrense disse i større utstrekning enn konvensjonen gir adgang til.
   2.  Ingen innskrenkning i eller avvikelse fra noen av de grunnleggende menneskerettigheter som anerkjennes eller gjelder i en konvensjonsstat i kraft av lov, overenskomster, forskrifter eller sedvane, skal kunne foretas under påberopelse av at denne konvensjon ikke anerkjenner slike rettigheter eller anerkjenner dem i mindre utstrekning.


---
   Og Menneskerettslovens § 3 sier kort og uttrykkelig, at:
   "Bestemmelsene i konvensjoner og protokoller som er nevnt i § 2 skal ved motstrid gå foran bestemmelser i annen lovgivning."

---
   Og Menneskerettslovens Vedlegg 8, FNs konvensjon om barnets rettigheter med protokoller (Barnekonvensjonen), sier innledningsvis blandt annet følgende, om Norge og konvensjonen:

-    som erkjenner at barn bør vokse opp i et familiemiljø, i en atmosfære av glede, kjærlighet og forståelse for å sikre full og harmonisk utvikling av deres personlighet,
-    som mener at barn fullt ut bør forberedes til å leve sitt eget liv i samfunnet, og oppdras i pakt med idealene fastslått i De forente nasjoners pakt og særlig i en ånd av fred, verdighet, toleranse, frihet, likhet og solidaritet,
-    som tar hensyn til at behovet for å gi barn særlig omsorg er fastslått i Genève-erklæringen om barnets rettigheter av 1924 og i Erklæringen om barnets rettigheter vedtatt av De forente nasjoners hovedforsamling 20. november 1959, og er anerkjent i Verdenserklæringen om menneskerettighetene, i Den internasjonale konvensjon om sivile og politiske rettigheter (særlig i artikkel 23 og 24), i Den internasjonale konvensjon om økonomiske, sosiale og kulturelle rettigheter (særlig i artikkel 10) og i vedtektene og relevante instrumenter for særorganisasjoner og internasjonale organisasjoner som er opptatt av barns velferd,
-    som tar hensyn til - som angitt i Erklæringen om barnets rettigheter - at «barn på grunn av sin fysiske og psykiske umodenhet har behov for spesielle beskyttelsestiltak og særlig omsorg, herunder egnet lovfestet beskyttelse både før og etter fødselen»,
-    som minner om bestemmelsene i Erklæringen om sosiale og rettslige prinsipper for beskyttelse av barns velferd særlig med henblikk på plassering i fosterhjem og adopsjon innenlands og utenlands, De forente nasjoners standard minimumsregler for rettspleie angående mindreårige (Beijingreglene) og Erklæringen om beskyttelse av kvinner og barn i nødssituasjoner og under væpnet konflikt,
-    som erkjenner at det i alle land i verden finnes barn som lever under særdeles vanskelige forhold, og at det må tas særlig hensyn til slike barn,
-    som tar tilbørlig hensyn til den betydning hvert folks tradisjoner og kulturelle verdier har for barns beskyttelse og harmoniske utvikling,

   Og Del 1 Art 3 Punkt 2, sier følgende:
   "
Partene påtar seg å sikre barnet den beskyttelse og omsorg som er nødvendig for barnets trivsel, idet det tas hensyn til rettighetene og forpliktelsene til barnets foreldre, verger eller andre enkeltpersoner som har det juridiske ansvaret for ham eller henne, og skal treffe alle egnede, lovgivningsmessige og administrative tiltak for dette formål."
   Hva vet vel Iren K. Hebnes, eller også Haugaland tingrett, om våre barns trivsel?!
   Jeg bare spør.
   
   Og dens Del 1 Art 7 Punkt 1 og 2, sier følgende:
   1.  Barnet skal registreres umiddelbart etter fødselen og skal fra fødselen ha rett til et navn, rett til å erverve et statsborgerskap, og, så langt det er mulig, rett til å kjenne sine foreldre og få omsorg fra dem.
   2.  Partene skal sikre gjennomføringen av disse rettighetene i samsvar med sin nasjonale lovgivning og sine forpliktelser i henhold til relevante internasjonale instrumenter på dette området, særlig når barnet ellers ville blitt statsløs.
   Og dens Del 1 Art 8 Punkt 1 og 2, sier følgende:
   1.  Partene forplikter seg til å respektere barnets rett til å bevare sin identitet, herunder statsborgerskap, navn og familieforhold som anerkjent av loven, uten ulovlig innblanding.
   2.  Dersom et barn ulovlig blir fratatt sin identitet helt eller delvis, skal partene yte egnet bistand og beskyttelse med henblikk på hurtig gjenoppretting av hans eller hennes identitet.

   Og dens Del 1 Art 9 Punkt 1, 2 og 3 sier følgende:
   1.  Partene skal sikre at et barn ikke blir skilt fra sine foreldre mot deres vilje, unntatt når kompetente myndigheter, som er underlagt rettslig prøving, i samsvar med gjeldende lover og saksbehandlingsregler, beslutter at slik atskillelse er nødvendig av hensyn til barnets beste. Slik beslutning kan være nødvendig i særlige tilfeller som f.eks. ved foreldres mishandling eller vanskjøtsel av barnet, eller dersom foreldrene lever atskilt og det må treffes en avgjørelse om hvor barnet skal bo.
   2.  Under behandling av en sak i henhold til nr. 1 skal samtlige berørte parter gis anledning til å delta i saksbehandlingen og fremføre sine synspunkter.
   3.  Partene skal respektere den rett et barn som er atskilt fra en eller begge foreldre har til å opprettholde personlig forbindelse og direkte kontakt med begge foreldrene regelmessig, med mindre dette er i strid med barnets beste.

   Og dens Del 1 Art 14 Punkt 1, 2 og 3, sier følgende:
   1.  Partene skal respektere barnets rett til tankefrihet, samvittighetsfrihet og religionsfrihet.
   2.  Partene skal respektere foreldrenes, eventuelt vergenes, rett og plikt til å veilede barnet om utøvelsen av hans eller hennes rettigheter på en måte som er i samsvar med barnets gradvise utvikling.
   3.  Frihet til å gi uttrykk for sin religion eller overbevisning kan bare undergis de begrensninger som er fastsatt ved lov og som er nødvendige for å beskytte offentlig trygghet, orden, helse eller moral eller andres grunnleggende rettigheter og friheter.

   Og dens Del 1 Art 16 Punkt 1 og 2, sier følgende:
   1.  Ingen barn skal utsettes for vilkårlig eller ulovlig innblanding i sitt privatliv, sin familie, sitt hjem eller sin korrespondanse, eller for ulovlige angrep mot sin ære eller sitt omdømme.
   2.  Barnet har rett til lovens beskyttelse mot slik innblanding eller slike angrep.

   Og dens Del 1 Art 18 Punkt 1 og 2, sier følgende:
   1.  Partene skal bestrebe seg på å sikre anerkjennelse av prinsippet om at begge foreldre har et felles ansvar for barnets oppdragelse og utvikling. Foreldre, eventuelt verger, har hovedansvaret for barnets oppdragelse og utvikling. Barnets beste skal for dem komme i første rekke.
   2.  For å garantere og fremme de rettigheter som er fastsatt i denne konvensjon, skal partene yte egnet bistand til foreldre og verger når de utfører sine plikter som barneoppdragere, og de skal sørge for utvikling av institusjoner, ordninger og tjenester innen barneomsorg.

   Og dens Del 1 Art 19 Punkt 1, sier følgende:
   1.  Partene skal treffe alle egnede lovgivningsmessige, administrative, sosiale og opplæringsmessige tiltak for å beskytte barnet mot alle former for fysisk eller psykisk vold, skade eller misbruk, vanskjøtsel eller forsømmelig behandling, mishandling eller utnytting, herunder seksuelt misbruk, mens en eller begge foreldre, verge(r) eller eventuell annen person har omsorgen for barnet.

   Og dens Del 1 Art 29 Punkt 1 og 2, sier følgende:
   1.  Partene er enige om at barnets utdanning skal ta sikte på:
      a)    å utvikle barnets personlighet, talenter og psykiske og fysiske evner så langt det er mulig,
      b)    å utvikle respekt for menneskerettighetene og de grunnleggende friheter og for prinsippene nedfelt i De forente nasjoners pakt,
      c)    å utvikle respekt for barnets foreldre, dets egen kulturelle identitet, språk og verdier, for de nasjonale verdier i det land barnet bor, landet hvor han eller hun eventuelt kommer fra og for kulturer som er forskjellige fra barnets egen kultur,
      d)    å forberede barnet til et ansvarlig liv i et fritt samfunn i en ånd av forståelse, fred, toleranse, likestilling mellom kjønnene og vennskap mellom alle folkeslag, etniske, nasjonale og religiøse grupper og personer som tilhører urbefolkningen,
      e)    å fremme respekten for det naturlige miljø.
   2.  Ingen del av denne artikkel eller artikkel 28 skal fortolkes slik at det gripes inn i personers og organisasjoners frihet til å opprette og lede utdanningsinstitusjoner, under forutsetning av at prinsippene fastsatt i nr. 1 i denne artikkel overholdes, og at den undervisningen som blir gitt i slike institusjoner er i samsvar med de minimumskrav vedkommende stat eventuelt har fastsatt.

   Og dens Del 1 Art 30, sier følgende:
   "I stater hvor det finnes etniske, religiøse eller språklige minoriteter eller personer som tilhører en urbefolkning, skal et barn som tilhører en slik minoritet eller urbefolkningen, ikke nektes retten til sammen med andre medlemmer av sin gruppe å leve i pakt med sin kultur, bekjenne seg til og utøve sin religion, eller bruke sitt eget språk."

   Og dens Del 1 Art 32 Punkt 1, sier følgende:
   "Partene anerkjenner barnets rett til beskyttelse mot økonomisk utbytting og mot å utføre ethvert arbeid som kan være farlig eller til hinder for barnets utdanning, eller skadelig for barnets helse eller fysiske, psykiske, åndelige, moralske eller sosiale utvikling."

   Og dens Del 1 Art 37, sier følgende:
          Partene skal sikre at:
   a)    intet barn utsettes for tortur eller annen grusom, umenneskelig eller nedverdigende behandling eller straff. Verken dødsstraff eller livsvarig fengsel uten mulighet til løslatelse skal idømmes for lovovertredelser begått av personer under 18 år,
   b)    intet barn ulovlig eller vilkårlig berøves sin frihet. Pågripelse, frihetsberøvelse eller fengsling av et barn skal skje på lovlig måte og skal bare benyttes som en siste utvei og for et kortest mulig tidsrom,
   c)    ethvert barn som er berøvet friheten, skal behandles med menneskelighet og med respekt for menneskets iboende verdighet og på en måte som tar hensyn til barnets behov i forhold til dets alder. Særlig skal ethvert barn som er berøvet sin frihet, holdes atskilt fra voksne, med mindre det motsatte anses å være det beste for barnet, og det skal ha rett til å opprettholde forbindelsen med sin familie gjennom brevveksling og besøk, unntatt under særlige omstendigheter,
   d)    ethvert barn som er berøvet sin frihet, skal ha rett til omgående juridisk og annen egnet bistand, samt rett til å prøve lovligheten av frihetsberøvelsen for en domstol eller annen kompetent, uavhengig og upartisk myndighet og til å få en rask avgjørelse på en slik sak.

   Og dens Del 1 Art 42, sier følgende:
   "Partene forplikter seg, gjennom egnede og aktive tiltak, til å gjøre konvensjonens prinsipper og bestemmelser alminnelig kjent både for voksne og barn."

---
   Og Menneskerettslovens Vedlegg 2, Den europeiske menneskerettskonvensjon, sier følgende:

   Del 1 Art 3. Forbud mot tortur:
    "Ingen må bli utsatt for tortur eller for umenneskelig eller nedverdigende behandling eller straff."

   Og Del 1 Art 13. Retten til et effektivt rettsmiddel:
   "Enhver hvis rettigheter og friheter fastlagt i denne konvensjon blir krenket, skal ha en effektiv prøvningsrett ved en nasjonal myndighet uansett om krenkelsen er begått av personer som handler i offisiell egenskap."

   Og Del 1 Art 14. Forbud mot diskriminering:
   "Utøvelsen av de rettigheter og friheter som er fastlagt i denne konvensjon skal bli sikret uten diskriminering på noe grunnlag slik som kjønn, rase, farge, språk, religion, politisk eller annen oppfatning, nasjonal eller sosial opprinnelse, tilknytning til en nasjonal minoritet, eiendom, fødsel eller annen status."

   Og i Del 1 Art 6. Retten til en rettferdig rettergang, Punkt 1, sies blandt annet følgende:
   1. For å få avgjort sine borgerlige rettigheter og plikter eller en straffesiktelse mot seg, har enhver rett til en rettferdig og offentlig rettergang innen rimelig tid ved en uavhengig og upartisk domstol opprettet ved lov.

   Og Del 1 Art 8. Retten til respekt for privatliv og familieliv, Punkt 1 og 2:
   1.  Enhver har rett til respekt for sitt privatliv og familieliv, sitt hjem og sin korrespondanse.
   2.  Det skal ikke skje noe inngrep av offentlig myndighet i utøvelsen av denne rettighet unntatt når dette er i samsvar med loven og er nødvendig i et demokratisk samfunn av hensyn til den nasjonale sikkerhet, offentlige trygghet eller landets økonomiske velferd, for å forebygge uorden eller kriminalitet, for å beskytte helse eller moral, eller for å beskytte andres rettigheter og friheter.

   Og Del 1 Art 9. Tanke-, samvittighets- og religionsfrihet, Punkt 1 og 2, sier følgende:
   1.  Enhver har rett til tankefrihet, samvittighetsfrihet og religionsfrihet; denne rett omfatter frihet til å skifte sin religion eller overbevisning, og frihet til enten alene eller sammen med andre og såvel offentlig som privat å gi uttrykk for sin religion eller overbevisning, ved tilbedelse, undervisning, praksis og etterlevelse.
   2.  Frihet til å gi uttrykk for sin religion eller overbevisning skal bare bli undergitt slike begrensninger som er foreskrevet ved lov og er nødvendige i et demokratisk samfunn av hensyn til den offentlige trygghet, for å beskytte den offentlige orden, helse eller moral, eller for å beskytte andres rettigheter og friheter.

   Og Del 1 Art 17. Forbud mot misbruk av rettigheter, sier følgende:
   "Intet i denne konvensjon skal kunne bli tolket slik at det innebærer at noen stat, gruppe eller person har noen rett til å ta opp noen virksomhet eller foreta noen handling som tar sikte på å ødelegge noen av de rettigheter og friheter som er fastsatt her, eller til å begrense dem i større utstrekning enn konvensjonen gir anledning til."

   Og Menneskerettslovens Vedlegg 2, Del 3 - Den europeiske menneskerettskonvensjons Protokoll til Konvensjon om beskyttelse av menneskerettighetene og de grunnleggende friheter av 4.11. 1950, sier følgende:

   Art 2. Rett til utdanning:
   "Ingen skal bli nektet retten til utdanning. Funksjoner staten påtar seg i utdanning og undervisning, skal den utøve med respekt for foreldres rett til å sikre slik utdanning og undervisning i samsvar med deres egen religiøse og filosofiske overbevisning."

   Og Menneskerettslovens Vedlegg 2, Del 3 - Protokoll nr. 4 til Konvensjonen om beskyttelse av menneskerettighetene og de grunnleggende friheter, om beskyttelse av visse rettigheter og friheter som ikke allerede er omfattet av konvensjonen og av første tilleggsprotokoll til Konvensjonen, sier følgende:

   Art 2. Bevegelsesfrihet:
   1.  Enhver som lovlig befinner seg på en stats territorium, skal ha rett til bevegelsesfrihet innenfor dette territorium og til fritt å velge sitt bosted.
   2.  Enhver skal være fri til å forlate ethvert land, også sitt eget.
   3.  Utøvelsen av disse rettigheter skal ikke bli pålagt andre innskrenkninger enn slike som er i samsvar med lov og er nødvendige i et demokratisk samfunn av hensyn til nasjonal sikkerhet eller offentlig trygghet, for å opprettholde samfunnsordenen (ordre public), for å forebygge forbrytelser, for å beskytte helse eller moral, eller for å beskytte andres rettigheter og friheter.
   4.  De rettighetene som er slått fast i avsnitt 1 kan også i bestemte områder bli pålagt innskrenkninger i samsvar med lov og begrunnet med samfunnsmessige hensyn i et demokratisk samfunn.

---
   Også det å bli fradømt foreldre-ansvaret for sine barn er et særdeles meget alvorlig saks-forhold!
   Men altså heller ikke det for Haugaland tingrett!
   Og det gjør og gjorde Haugaland tingrett under påskudd, iøvrig grunnløst, av at det ellers kunne bli vanskelig med hensyn til barnas skolegang! Fordi Iren K. Hebnes vil omskolere ungene, og Trude vil at Iren K. Hebnes skal bestemme - for at ikke Iren K. Hebnes skal ta ungene!
   Derfor har Trude, med frekke løgner, bortført barna og fjernet de ifra sin hjemmeskole!
   Hvilket Haugaland tingrett går inn for!
   Hvilket hverken Frøydis, Stauda eller jeg aksepterer.
   Frøydis og Stauda avsluttet dermed nokså straks den skolen deres mor har satt de i da hun fjernet de fra deres egentlige skole, og reiste hjem til pappa! Og vil ikke mere tilbake til noen som helst annen skole enn deres hjemmeskole, som de alltid har hatt, iallfall ikke uten at også far aksepterer slikt noe, og vil heller ikke mere være bortført ifra sin far eller sitt hjemsted. Samme hva Iren K. Hebnes, Trude eller den retten som er urett sier!
   Resten av ungene kommer temmelig sikkert også til å gjøre slikt noe efter hvert, hvis galskapen og uretten fortsetter.
   Var det vel slik Haugaland tingrett hadde tenkt det?
   For å tillage enda mere ødeleggelse?
   Fullstendig sykt!

   Forakten for menneskerettene og menneskeverdet som Haugaland tingrett, Trude og hennes medspillere fremviser for dagen er nokså meget forskrekkelig! Mildt sagt.
   Forstår de det selv?
   Burde de ha forstått mangt meget bedre?
   Hva er det de egentlig holder på med?
---
   Jeg telefonerte og snakket litt med Idun ved 19.30-tiden. Hun var på jobben i Etne. Hun hadde også vært i Skogland litt, sa hun. Og at de der nu alle har vært og er syke, men at det ikke nu er forkjølelsen, men at de har kastet opp og vært kvalme i de siste dager.
   Idun skal til Isvik Balder efter jobben, eller til Haugesund, sa hun.
   Hun har busskort nu i den senere tid.

   Frøydis har i dag frisknet til, efter at hun sov godt og har fått medisin.
---
   Vi har satt en dunk med Tomtebrygg og noe annen tørstedrikk i dag.
---
   Det ankom en e-post ifra Jørgen Lollike i kveld.

Kjære Rune og Trygve
Nettop hjemvendt fra Estland. Bodde 2 netter hos familie med
hjemmeskole.
Sender i den anledning rapport om utviklingen i USA.
Familien har 7 barn og driver på 17. år som misjonærer i Estland.
De forlot den amerikanske standarden og lever der i estland under meget enkle forhold i et gammelt hus
Under disse primitive forhold har de likevell fått stor betydnig for mange mennesker i mange land.
Hans største behov er pt. en brakke for skoleundervisning. Fra høsten blir kjøkkenet for lite.
På stuen sover noen av barna og rommet fungerer samtidg som kontor.
En kontorbrakke i tillegg ville revolusjonere tilværelsen og skille mellom job og privatliv på en høyst påkrevet måte.
På grunn av økonomikrisen selges slike kontorbrakker ut nu for 5,500 nok pr stk. Med transport og tilknytning kommer de på i alt 6000 kr pr stk.
 
Med vennlig hilsen
 
Jørgen Lollike
Daglig leder
Plant Et Tre
Mobil: 922 25 123
E-post: post@plant-et-tre.no
 

Fra: spb@bibleon.kirik.ee [mailto:spb@bibleon.kirik.ee]
Sendt: 2. juni 2009 10:31
Til: lollike@online.no
Kopi: hslaa@online.no; emartin@martinconstruction.net; beccasnow57@hotmail.com; Taavi Hollman; commchap2001@yahoo.com; pfinch@mailshack.com; karinakaar@hotmail.com; Dale Burkholder; elon Morley; lollike@online.no; rebecca Harvey
Emne: Homeschooling news

http://www.usatoday.com/news/education/2009-05-28-homeschooling-report_N.htm
 
Big shift in kind of families who are home schooling their children

By Greg Toppo , USA TODAY

Parents who home-school children increasingly are white, wealthy and well-educated — and their numbers have nearly doubled in a decade, a new federal government report says.

What else has nearly doubled? The percentage of girls who are home-schooled. They now outnumber home-schooled boys by a wide margin.

As of spring 2007, an estimated 1.5 million, or 2.9% of all school-age children in the USA, were home-schooled, up from 1.7% in 1999.

The new figures come from the U.S. Department of Education, which found that 36% of parents said their most important reason for home schooling was to provide "religious or moral instruction"; 21% cited concerns about school environment. Only 17% cited "dissatisfaction with academic instruction."

Perhaps most significant: The ratio of home-schooled boys to girls has shifted significantly. In 1999, it was 49% boys, 51% girls. Now boys account for only 42%; 58% are girls.

FIND MORE STORIES IN: Washington  

That may well be a result of parents who are fed up with mean-girl behavior in schools, says Henry Cate, who along with his wife home-schools their three daughters in Santa Clara, Calif. "It's just pushing some parents over the edge," says Cate, who writes the blog Why Homeschool.

Home schooling has grown most sharply for higher-income families. In 1999, 63.6% of home-schooling families earned less than $50,000. Now 60.0% earn more than $50,000.

Cate says many highly educated, high-income parents are "probably people who are a little bit more comfortable in taking risks" in choosing a college or line of work. "The attributes that facilitate that might also facilitate them being more comfortable with home- schooling."

Among the other findings:

• 3.9% of white families home-school, up from 2% in 1999.

• 6.8% of college-educated parents home-school, up from 4.9% in 1999.

Michelle Blimes home-schools her three daughters in Orem, Utah. Initially it was for academics, and now she sees social benefits. "They should be able to enjoy playing and being kids before being thrown into the teen culture," Blimes says.-

---
   Jeg telefonerte og snakket litt med Trygve Einar i kveld.
   Han sa blandt annet at motparten, og da særlig Iren K. Hebnes / kommunen, bør saksøkes for retten så snart som mulig. At det kan ta en viss tid før retten kan behandle saken. Og at det klokeste er å vente med erstatnings-krav, til efter at saken er vunnet. At det trolig er en fordel, at for eksempel retten ellers kan tro at en saksøker for pengers vinning.
   Høres klokt og riktig ut.
   Han sa også at han tror det er nødvendig og godt for min helse at i det minste Frøydis og Stauda er hjemme. At efter alt det forferdelige og forskrekkelige helt umenneskelige jeg har gjennomgått så trengs det at i det minste litt av familien er hjemme. Noe annet enn familie-livet er så helt unaturlig og galt i forhold til meg, sier han. Jeg tror og føler han har mye rett også i det.
   Trude også vet nok hva det sånn sett er snakk om, for sitt vedkommende.
   Å skulle frarøve oss barna er sammenlignbart eller likelydende med seig-pining, tortur og drap.
   Å skulle frarøve barna en eller begge sine foreldre er også sammenlignbart eller likelydende med seig-pining, tortur og drap.
   Ikke alle i Norge forstår det i tider som dette, under Arbeiderparti-ideologiens terror-regime. Særlig ikke unge mennesker, som selv enda ikke har blitt foreldre, og som er vokst opp med terror-regimets indoktrineringer. 
---
*****